Udenrigsministeriets Oplysningspulje ønskede et projekt, der formidlede FNs Verdensmål og bidrog til at nuancere billedet af udviklingslande. 

I VERDEN MED NYE ØJNE ville vi gå en ny vej, hvor FNs Verdensmål gik fra at være en global agenda og en masse tekst, til at være mennesker, følelser og konkrete, synlige udfordringer. Gennem VR ville vi lade eleverne rejse ud og se med egne øjne hvordan Verdensmålene ser ud andre steder i verden og hvad de betyder, for dem der bor der. Målgrupperesearch viste, at mange af eleverne havde svært ved at identificere sig med børn i ulande og havde et dystert sort-hvidt billede af hvordan et teenageliv ser ud så langt fra Danmark. Derfor blev  konceptet udvidet fra en VR-film til et tværmedielt forløb, bestående af både video og VR, for at komme elevernes fordomme i møde. I en video får de præsenteret Sajani, en jævnaldrende pige fra Sri Lanka og ser hvad hendes liv består af: familie, veninder, fodbold og fremtidsdrømme. Til slut vender hun sig direkte mod kameraet og inviterer eleverne til at møde hende "rigtigt" - og så begynder VR-oplevelsen: en tur med Sajani rundt i Sri Lanka, hvor hun viser dem sit lands udfordringer og hvordan de påvirker hendes liv. I slutningen af hver af VR-oplevelsens fire scener, giver Sajani eleverne et brev i hånden - breve, som læreren har lagt klar på bordene når eleverne tager brillerne af. På denne måde forbindes VR-oplevelsen med det videre arbejde med Verdensmålene i klasselokalet.